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　　9月5日上午，教育部與沈陽市政府聯合啟動“國家裝備制造業職業教育沈陽試驗區”。教育部、國家發改委、遼寧省人民政府、遼寧省教育廳以及沈陽市人民政府相關負責同志出席啟動儀式。教育部副部長魯昕、沈陽市委書記曾維分別在儀式上致詞。

　　據悉，今年4月，國務院同意在沈陽設立“國家新型工業化綜合配套改革試驗區”。8月，教育部又批準設立“國家裝備制造業職業教育沈陽試驗區”。魯昕強調，這兩個試驗區同時落戶沈陽，啟示我們：在思想上，要認清“人才培養”和“產業發展”的內在關系;在行動上，要把握職業教育的基本定位，即國家職業教育發展戰略的安排，必須對接、服務和支撐國家產業發展戰略的實施。教育部設立“國家裝備制造業職業教育沈陽試驗區”，就是要依托沈陽裝備制造業發展的良好基礎、合理的產業結構體系和突出的區位優勢，借助沈陽職業教育改革的先進經驗，努力探索新時期我國職業教育支撐產業發展的新路子。

　　魯昕希望沈陽市把試驗區工作納入經濟社會發展和產業發展總體規劃，出臺更加有力的政策措施，確保試驗區各項任務的順利完成。特別要在職業教育宏觀政策、基本制度和重大機制等重點領域和關鍵環節上，先試先行，大膽探索，力爭在職業教育發展理念、現代職業教育體系、管理體制、辦學機制、管理制度、投入模式等方面率先突破，為其他地區職業教育改革創新提供新經驗，為沈陽及遼寧經濟社會發展、為國家老工業基地振興和人力資源強國建設作出新貢獻。

　　沈陽市政府相關負責人表示，圍繞試驗區建設，沈陽市將強化政府責任，加大政府主導力度，通過“百強企業援建百個專業”等活動，打造一批支撐主導產業和新興產業發展的優勢專業，創新專業設置方式;通過把企業部分生產環節引入學校，建立“教學工廠”，創新實訓基地建設方式;通過拓寬教師來源渠道、教師走進企業、專業技術人員走進學校等，創新教師隊伍建設方式。

　　遼寧省教育廳相關負責人表示，將從沈陽經濟區職業教育資源的共享和打開職業學校學生升學渠道等方面，積極支持沈陽試驗區的建設工作。

　　國家裝備制造業職業教育沈陽試驗區啟動當天，部分在沈企業與職業學校簽署了共建“創新實訓室”的合作協議。